«Налоговая грамотность»
Налоги не просто помогают делать нашу жизнь лучше, комфортнее. Налоги – это наш вклад в общее дело. Именно благодаря добросовестной уплате налогов появляются и будут появляться новые школы, университеты, ремонтироваться дороги, развиваться общественный транспорт и пр. Мы можем повлиять на поддержание благополучия и развитие своего района, города, села, госу
... Читать дальше »
Сегодня в ИБЦ нашей школы прошло мероприятие, посвящённое Международному дню "Спасибо". Ребята из третьего класса, вместе с библиотекарем, совершили путешествие в волшебную страну "Доброе слово". Преодолевая разные препятствия в виде каверзных вопросов, загадок, ребусов, угадывания пословиц и решения непростых ситуаций команда добралась до волшебной страны. В финале путешествия дети оживил
... Читать дальше »
Сегодня учащиеся 9 класса посетили очередное занятие проекта "Россия - мои горизонты". Тема занятия: "Россия плодородная: узнаю о профессиях и достижениях агропромышленного комплекса страны". Учащиеся проявили свои знания в викторине "Было - стало", составили карту профессий отрасли АПК, посмотрели видеоролик "Россия - мое будущее". Итогом занятия стало составление боль
... Читать дальше »
Скоро наступит долгожданный, необычный и самый любимый праздник - Рождество. Но не многие знают об истории возникновения этого праздника, о его традициях. 5 января с ребятами было проведено мероприятие «Рождество – это волш
... Читать дальше »
Новый год – самый волшебный и сказочный праздник. Его с нетерпением ждут и взрослые и дети. В Бигилинской школе 4 января прошла литературная викторина «Новогодний калейдоскоп». В данном мероприятии приняли участие ребята с 5 по 11 класс. Они с удовольствием участвовали в новогодних играх, отгадывали загадки, связанны
... Читать дальше »
Ребята начальных классов побывали на экскурсии в музейной комнате на исторической новогодней ёлке. Игрушки на ёлке – 60-летней – 70-летней давности. Дети узнал историю появления елочных игрушек. Первые елочные игрушки появились давно, они были съе
... Читать дальше »
