Ну, кто ещё ждёт зиму, так как дети?

Им «глупых» взрослых просто не понять,

Как можно без конца грустить о лете?

А вот о снежной горке не мечтать!

Дождались снега, то-то рады!

Теплее одевайся, не зевай.

Ребятам белые дорожки как награда,

Скорее «зимнее хозяйство» доставай!

Ледянки, санки и «ватрушки»

Несутся вихри, радость не унять

На время позабыты все игрушки

Домой теперь детишек не загнать!

Великая ценность каждого человека – здоровье! Вырастить ребёнка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед педагогами, а зимние развлечения – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость.

В нашем Горюновском ОДО с 09.12 по 13.12.24 прошла тематическая неделя «Зимние забавы.». С ребятами были проведены беседы: «Зимние развлечения», «Зимние виды спорта», «Зима полна чудес и забав», «Мы любим физкультуру», «В здоровом теле – здоровый дух». Дети знакомились т с различными пословицами и поговорками о спорте и физкультуре, отгадывали загадки, разучивали стихи. Делали аппликации по теме, с большим интересом лепили свои любимые виды спорта, снеговиков. Ребята всю неделю играли в дидактические игры: «Что для чего?», «Не ошибись», «Кто больше знает?», «Так бывает или нет?» . Снеговика лепят из снега, а мы изготовили из стаканчиков. Получились отличные снеговики!

В период с 02.12.24 по 06.12.24 г. в нашем Горюновском ОДО все мероприятия были посвящены Зимушке-зиме.

«На дворах и домах,
Снег лежит полотном,
И от солнца блестит
Разноцветным огнем»
Н. Никитин
Провели беседы, разучивали стихотворение,  просмотрели презентации с детьми о зимних явлениях природы, о труде людей зимой.

С удовольствием рассматривали картины с изображением зимних пейзажей, любовались красотой заснеженных деревьев на прогулке.

Ребята проявляли творческие способности и в рисовании снежинок, игры детей зимой, изготовили аппликацию «Снеговик»

 Также ребята стали участниками эксперимента со льдом и водой «Замерзшая вода», «Тающий лед», в ходе которого они узнали о свойствах льда.

Ребята охотно отгадывали загадки о зимних явлениях природы, читали художественную литературу «Зимовье зверей», «Рукавичка», «Снегурочка» и др.

С детьми проводились дидактические игры. На прогулках дети играли в подвижные игры: «Берегись, заморожу», «Снежки», «Два мороза».

Родина – «понятие» очень огромное. Для кого-то Родина – это наше государство, Россия. Кто-то скажет, Родина – это мой дом, моя семья, моя улица. Каждый человек имеет свою малую Родину – это то место, где он родился и вырос. У каждого человека она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении жизни определяет очень многое, если не сказать – все!

В нашем детском саду прошла тематическая неделя «Моя малая Родина. Моя страна. Государственная символика». В течение всей недели с детьми проводили беседы «Наша Родина-Россия», Государственная символика», «Моя малая Родина», "Мой край, моя деревня", "Природа родного края", знакомились с историей села, с достопримечательностями, с культурными и природными объектами нашего края. Рассматривали презентации, прослушивали музыкальные произведения о России, Гимн России.

Читали с детьми художественную литературу: Ефим Честняков «Чудесное яблоко», С. Михалков «Моя улица», К. Ушинский «Наше Отечество», И. Суриков «Вот моя деревня».

Раскрашивали флаг России. На занятии аппликации выполняли изображение флага. Слушали Гимн нашей страны, рассмотрели Герб и Флаг – узнали, что означает цвет полос на флаге и что символизирует орел на гербе.

Все проведенные мероприятия способствовали воспитанию у детей любви, привязанности к своей семье, дому, улице, поселку, к своей великой Родине – России